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北京城市学院（简称BCU）是经中华人民共和国教育部批准成立的一所综合性普通高等院校，以本科教育为主，同时举办专科层次的高等职业教育。

学院前身海淀走读大学（学校官方简称海大，但容易与青岛的“海洋大学”相混淆，民间一般简称海走，本校及众多高校同学简称“海跑”），成立于1984年，是新中国第一所具有颁发国家承认学历资格的民办高校。

　　建校以来，学院坚持党和国家的教育方针，以“改革探索、勤奋进取、艰苦创业、开拓前进”为校训，以城市就业人才需求为导向，致力于培养服务现代城市建设与管理的高素质人才，在探索中国高等教育体制改革和培养应用型人才方面取得了有目共睹的成绩与经验，从而在名校林立的首都迅速崛起，成为中国民办高校的一面旗帜。

　　 “面向市场，自主办学”是学院始终坚持的办学理念，经过不断的整合优化，学院现已形成多层次、多学科、多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局，本、专科专业近百个，拥有理、工、文、法、管理、经济多个学科学位授予权。学校还面向社会开展成人高等教育、高等教育自学考试教育、职业资格与技术等级证书培训，发展社区教育。

　　学院大力推进国际化，实行开放式办学，先后同二十几个国家的高校建立了学术交流和合作关系，每年都互派教师和留学生，通过多种形式开展与

国外合作办学，培养开拓型、国际化高素质人才。

　　学院以其扎实的培养能力、鲜明的办学特色和良好的社会声誉吸引着万千莘莘学子，成为历年考生报考的热门高校，招生规模连续多年居全市各普通高校前列，是全国唯一一所重点专业进入二本录取批次的民办大学。学院毕业生以“适应能力强、实用本领多、综合素质高”著称于京城各大用人单位，涌现出一大批行业骨干和就业新星。据北京市统计，学院的毕业生就业率连续十年在首都六十多所高校中名列前五名之内。在保持高就业率的同时，学院更注重就业单位的高质量，为毕业生发展创造了广阔的平台。

　　今天的北京城市学院面临前所未有的历史机遇。面向未来，北城人将继续深化改革，锐意进取，为建设新型的综合性大学，为中国教育的改革和发展做出更大的贡献！

校区概述

　　北京城市学院是改革开放以来北京市发展最快的高校之一，学校规模不断扩大，硬件设施日益完善。目前学院拥有主校

生实专业学生技能集训

区、城北、大学城三大校区（正在筹建昌平校区），现占地面积550亩（含租赁、借用），校舍建筑面积25万平方米，学生近3万人。图书馆藏书108万册，实验实训室140余个（校外实训基地96个），并建有配套齐全、功能先进的体育馆、计算中心、学生公寓（租借）等设施，目前仪器设备总值达到7394万，教学身被总值为10664万，另外拥有5159台计算机，学院固定资产3亿余元。

师资力量与科研成果

　　学院拥有专任教师800余人，兼职教师2000余人，其中专任教师中60%以上具有高级职称或硕士、博士学位；兼任教师队伍相对稳定，多为来自周边高校、科研院所的优秀教师和生产、建设、管理一线卓有成绩的实践专家，其中不少是知名权威人士。师资力量的多样化为日常教学带来了鲜活的生命力，也为民办院校师资队伍的建设提供了有益的尝试和宝贵的经验。作为一所综合性大学，学院十分重视教育研究和科学研究。 “八五”以来，承担了各级科研课题与教改研究项目40多个，获得国家级成果二等奖一项、省部级科技进步三等奖三项、国家级专利一项；发表论文1300多篇、出版专著28部、教材110部。先后成立人工智能、信息安全等多个研究所，在民办高等教育、高职教育和人工智能、信息安全、城市信息化研究等方面取得了突出成绩，并多次获得国家和北京市奖项。学校共有六个研究所，每年都举办学术论坛，发表研究成果，2003年来，发表论文（作品）600余篇，有21篇被EI等三大索引收录。学院对信息安全的研究处于国内领先地位，完成了三项863高科技研究项目，完成了国务院信息办委托的研究任务两项。开发了用于保证网络信息安全的《海达安全隔离与信息交换系统BCU Gap7710》等产品，已通过国家公安部等单位的认证，正式生产销售。并在中央国家机关、北京市、国防科工委分别组织的采购招标里中标。

学部与专业简述

北京城市学院成立当年，学校经批准开设6个本科专业，同年开始招收四年制本科生和二年制“专接本”学生，逐年增

学部设置

加，现共开设20个本科专业，71个专科专业。现在开设的20个本科专业分别为：计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、信息管理与信息系统、土木工程、生物技术、中药学、法学、公共事业管理、资源环境与城乡规划管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、工商管理、旅游管理、英语、艺术表演、艺术设计、动画、传播学。

教育教学

北京城市学院非常重视教学工作，2003年以来，多次召开教学讨论会，针对教学中的问题，发动全校教师深入讨论，统一认识，明确方向，总结经验，制定措施，使学校的本科教育迅速走上正轨。

　　学校在抓紧思想建设，明确办学理念，不断总结经验的基础上，着重做好了如下八项工作：

　　 1.明确人才培养的定位，确定该校本科教育的总体培养目标是以工程师、项目经理为代表的技术应用型高级实用人才。专科教育培养的是技术应用型中级实用人才，据此制定教学计划。

　　 2.充分利用发展高等职业教育的经验，根据城市发展的需要，建设有北京城市学院特色的专业体系。

　　 3.在教学中进一步贯彻““少而精”、“拿到手”的教学思想，提高教学质量。

　　 4.深化教育改革，设立小学期，为实践教学做出制度上的保证。

　　 5.加强对教学的领导和管理，保证良好的教育质量和教学秩序。

　　 6.坚持“三个代表”重要思想，提倡教书育人，管理育人，服务育人，认真做好经常教学、行政工作。

　　 7.加强思想政治工作，提高政治课教育质量，提倡“改革探索，勤奋进取，艰苦创业，开拓前进”的校训精神，树立良好校风，加强党的建设，形成学生成长的良好氛围。

　　 8.开创并坚持第二课堂学分制，大力推动学生社团活动的发展，搞好体育教育，积极提倡课外体育锻炼，全方位提高学生的综合素质。

历年就业率

　通过多方面的努力，使学校的专业设置密切适应社会需要，毕业生专业知识完整、扎实，实践能力强，作为正派，有一定的社会活动能力，成为单位留得住，用得上，干得好的高、中级实用专门人才，深受用人单位的欢迎和肯定。

　　该校已连续十年毕业初次就业率保持在98%左右（7年99%以上，2年98%，1年97%）。2008年该校处毕业本专科生6354人，初次就业率为99.39%。连续多年毕业生的就业高，和就业进程快，充分反映了社会对该校处人才培养质量的认同和肯定，说明学校的办学理念、人才定位、教学思想和相关措施是正确的。

　　由于教育质量好，在社会上产生了很好的影响，北京市学位委员会于2007年3月组织专家组对学校工作进行评估，专家们对学校工作给予了充分肯定，评价很好，因此，北京市学位委员会正式批准北京城市学院增列为学士学位授予单位，现在学校可以对符合条件的该校毕业生授予学士学位。

国际交流

　　学校高度重视国际交流工作，积极主动拓展国际交流的新领域，先后同美国、英国、法国、德国、西班牙、匈牙利、澳大利亚、日本、韩国、古巴等二十几个国家和我国香港、台湾地区的高校建立了学术交流和各类合作关系。近几年，学校应邀参加各种国际性教育会展及论坛，如在法国、加拿大、德国、俄罗斯、巴西等国举办的“21世纪中国高等教育展”和中西、中古、中俄、中德大学校长论坛以及美国教育工作者年会、“第五届世界高等教育大会”、“联合国第60届非政府组织年会”等活动。2007年学校还陆续在西班牙学、法国等地自主举办了“中国文化周”，师生现场表演与图片、音像等资料展览相结合的方式在当地引起了重大反响，受到了热烈欢迎。

小学期

　　
　　从2005年起北京城市学院实行小学期，即将每学年分为春季、秋季和夏季3个学期。春季和秋季学期各19周，夏季学期，即小学期6周（该费用在一千元左右，视学科而定，该费用不包含住宿、吃饭、教师费用和教学耗资）。但因为2005年小学期要另外向学生收学费，引起了部分学生家长的不满。有家长认为校方开设小学期是为了集资建设其位于昌平区的新校区。但这种说法遭到了校方的否定，且于2007年该项学费改为为强制收取。

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